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高职院校基础会计课程有效课堂的探索与思考
引用本文:李娜,赵珊,郭军.高职院校基础会计课程有效课堂的探索与思考[J].财会学习,2017(8).
作者姓名:李娜  赵珊  郭军
作者单位:河北建材职业技术学院
基金项目:河北省高等学校社科研究2016年度基金项目"高职院校基础会计课程有效课堂设计研究"(课题立项
摘    要:本文对高职院校基础会计课程的课堂教学情况展开了分析,并提出了如何打造有效课堂的建议,从而为关注这一话题的人们提供参考.

关 键 词:高职院校  基础会计课程  有效课堂
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