浅谈我校电子技术实践教学改革

本文结合我院实践课教学情况。对电子技术实验课教学整体优化的构想和改革进行了探讨，对实践教学手段、校内外实习基地建设、电子创新设计、等进行了分析和研究。我国高校长期以来重理论轻实践，重视课堂教学轻实践教学，在过去实验教学中演示，验证类的实验偏多，内容单一，缺乏创造性，不能满足培养学生独立分析、解决问题能力的目的。本文从调整实验的内容方面，对提高学生动手能力和分析解决问题的能力、培养学生的创新意识和创造能力方面进行了初步探讨。