首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

学生科学探究方法的培养——以物理教学为例
作者姓名:姬彦东
作者单位:甘肃省秦安县古城中学
摘    要:科学探究既是重要的学习内容,也是重要的学习方法。学生科学探究能力的培养,不仅要有教师的正确指导,还要求学生自己在探究实践中逐渐积累。一、掌握操作方法,培养良好习惯物理是一门以观察、实验为基础的科学,具有严密性和科学性。物理实验的操作方法对学生探究实验尤为重要,学生必须熟记、掌握。

关 键 词:科学探究方法  能力的培养  物理教学  学生  操作方法  探究实验  学习内容  学习方法
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号