|
|||||
|
|
| 会计准则国际趋同背景下国际会计人才培养模式探究 | |
| 作者姓名： | 罗焰 赵银银 |
| 作者单位： | 江西科技师范大学经济管理学院,江西南昌,330013 |
| 基金项目： | 江西省教学改革研究项目“国际会计(ACCA方向)人才培养模式探索” |
| 摘 要： | 人才培养模式是教育理念、课程体系、教学内容、教学方式和手段、教学管理等方面按一定规律有机结合的一种整体教学活动,是为实现培养目标而采取的培养过程的某种标准构造样式和运行方式. |
| 关 键 词： | 会计准则 趋同 人才培养模式 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |