关于诗词教材整合的探索与实践

在语文教学中,诗歌鉴赏作为其中的重要组成部分,在中考中占一定的比例。为了提高教学质量,需要对诗词教材进行整合。本文通过阐述农村初中诗词教材整合研究的内容,分析研究的过程,同时提出相应的政策建议,进一步完善教学模式。