情感教学在高职英语教学中的体现 |
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引用本文: | 廖亚琴.情感教学在高职英语教学中的体现[J].商,2013(2):265-265. |
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作者姓名: | 廖亚琴 |
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作者单位: | 湖北省咸宁职业技术学院机外语系 |
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摘 要: | 在传统的高职英语教学中,教师和学生往往将关注点放在英语知识的接收上而忽视了学生学习英语的过程。现代的高职英语教学中,不仅学生自主学习的积极性增强,而且学生的情感因素对教学的推动作用越来越大。本文首先解析了情感教学的内涵,然后介绍目前我国情感教学在高职英语教学中的现状,最后讨论了在高职英语教学中如何贯彻情感教学的方法。
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关 键 词: | 情感教学 高职英语教学 |
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