高校图书馆党建与思政课协同育人机制构建的探索研究 |
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引用本文: | 王振海.高校图书馆党建与思政课协同育人机制构建的探索研究[J].黑河学刊,2023(1):46-52. |
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作者姓名: | 王振海 |
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作者单位: | 山东省威海市图书馆 |
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摘 要: | 高校要落实好立德树人的根本任务,就必须要坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使党对高校的全面领导真切有效地贯穿到高校办学、教学、管理、服务等各个重要育人环节。图书馆作为党建研究的资源库和重要宣传阵地,同时也是大学生思政课的重要“延伸课堂”,具有重要的育人意义,因此要积极构建图书馆党建与思政课协同育人机制,不断推进图书馆党建与思政课的深度融合,才能切实有效地落实和提升图书馆的自身发展以及思政课育人工作的质量,使二者发挥出最优合力效果,为党和国家培养出能推动社会全方位发展的有用之才。
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关 键 词: | 图书馆党建 思政课 协同育人 |
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