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浅析高校辅导员的角色定位
作者姓名:
杜鹏
作者单位:
长春工业大学人文信息学院
摘 要:
明确角色定位对个人在其社会角色上更好地发挥作用具有重大意义。本文立足于国家的教育方针,联系学生发展的实际情况,从国家、学校和学生三个角度探析高校辅导员的角色定位,说明高校辅导员是国家路线、方针和政策的贯彻者;是学校与学生之间的协调者和沟通者,是学生生活的指导者和学生心理成长的指路人。
关 键 词:
高校辅导员
角色定位
国家
学校
学生
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