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分层教学法在初中英语阅读教学中的应用研究
引用本文:葛洁.分层教学法在初中英语阅读教学中的应用研究[J].大陆桥视野,2016(24).
作者姓名:葛洁
作者单位:南昌现代外国语学校象湖校区
摘    要:在分层教学法中,教师认真研究所授英语阅读教学的内容,并从各类学生的实际出发,确定不同层次的要求,再进行不同层次的教学,并给予不同层次的辅导,组织不同层次的检测,使不同层次的学生都能得到最充分的发展,从而较好地完成学习任务,全面提高每个学生的素质.

关 键 词:分层教学法  阅读  任务
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