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| 基于"学伴用随"原则的英语学习网络平台构建 | |
| 引用本文： | 罗沛笙,何晓琳.基于"学伴用随"原则的英语学习网络平台构建[J].大陆桥视野,2016(20):214-216. |
| 作者姓名： | 罗沛笙 何晓琳 |
| 作者单位： | 广州科技贸易职业学院 |
| 基金项目： | 教育部外语教学实践研究课题:基于"学伴用随"原则的网络平台构建提升公共英语教学效能研究(项目编号2014GZGZ5414-68) |
| 摘 要： | 在高职英语教学之中引入王初明教授"学伴用随"理论,进行"理论→实践→理论→实践"的循环研究.广州科技贸易职业学院公共课教学部公共英语教研室以课题研究出发,结合该学院具体情况,研究"学伴相随"原则提高教学效能以及"学伴相随"原则与网络教学平台相结合等问题,探索网络学习平台建立的可行性.采用理论与实践相结合的方法,"学伴用随"与网络学习平台模式相结合,为高职英语教学改革提供新的思路. |
| 关 键 词： | "学伴用随" 英语学习 网络平台 |
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