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西方经济学课程教学中如何使用数学
作者姓名:李传志
作者单位:东莞理工学院,广东东莞,523808
基金项目:东莞理工学院2009年教育教学改革与研究一般项目
摘    要:西方经济学是经济、管理类专业的一门重要的专业基础理论课,由于其逻辑性很强,因此,用到了大量的数学知识作为工具。这就产生了两种倾向,一是认为目前的本科教材使用数学太多,要减少。二是认为使用数学太少,要增加。而从教学实际来看,应折中,要有选择地适度使用数学。

关 键 词:西方经济学  数学  逻辑性
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