对高校英语教学中的激励法教学评价的运用与思考 |
| |
引用本文: | 龙星源,谢雨利.对高校英语教学中的激励法教学评价的运用与思考[J].魅力中国,2010(31):308-308. |
| |
作者姓名: | 龙星源 谢雨利 |
| |
作者单位: | 河池学院外语系,广西,宜州,546300 |
| |
摘 要: | 随着高校招生规模的扩大,对高校英语教学也带来了一定的冲击,表现为学生的英语水平参差不齐,较多的学生存在基础薄弱的问题,如何有效提高他们的英语水平和学习兴趣显得尤为重要,本文笔者就就运用积极的教学评价功能,培养和保持学生较浓的学习兴趣,因而我创设了积分栏和一些适合学生身心特点的评价法,以其通过建立了科学的评价体系,有效提高学生的英语整体水平。
|
关 键 词: | 高校英语 教学评价 语言激励 语言评价 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|