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反思课程资源的开发与利用——以初中思想品德课为例
引用本文:薛燕.反思课程资源的开发与利用——以初中思想品德课为例[J].新西部,2008(7).
作者姓名:薛燕
作者单位:陕西教育学院政法系,陕西西安710061
基金项目:陕西省教育厅科研计划立项
摘    要:在课程资源的开发和利用中,存在以下问题:素材性课程资源比较单一;实践活动资源没有充分开发;人力资源与信息技术资源的利用非常不够等。我认为教师应确立研究型教师的发展方向;应加强教师课程资源开发的意识与方法的培训;相关部门应建设适合师生利用的资源库,社会应为学校教育创造一个更好的合作环境。

关 键 词:思想品德课  课程资源  实践活动
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