校企合作"订单式"人才培养模式的现状分析与对策——以江西工业职业技术学院酒店管理专业的"天使班"为例 |
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引用本文: | 钟莉,余世民.校企合作"订单式"人才培养模式的现状分析与对策——以江西工业职业技术学院酒店管理专业的"天使班"为例[J].经贸实践,2016(12):17-18. |
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作者姓名: | 钟莉 余世民 |
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作者单位: | 江西工业职业技术学院,江西 南昌,330039 |
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摘 要: | 近年来,"订单式"人才培养模式作为一种新兴的职业教育方式,在实践中不断得到完善和发展,并逐渐成为校企合作、工学结合的一种重要模式.通过分析我院"天使订单班"(酒店管理专业)人才培养模式的目的、要求、实施方式和内容,为我校进一步实施校企合作、工学结合人才培养模式的探讨,提供了可借鉴的实践范例.
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关 键 词: | 校企合作 订单班 人才培养模式 研究与实践 |
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