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论"岗证单一体化"的高职人才培养模式——以浙江金融职业学院会计专业为例
引用本文:潘上永.论"岗证单一体化"的高职人才培养模式——以浙江金融职业学院会计专业为例[J].会计之友,2007(36):52-54.
作者姓名:潘上永
作者单位:浙江金融职业学院
摘    要:经过几十年的发展,我国高校会计专业在课程、教材、实训建设等方面取得了相对比较成熟的成果,但高职会计专业应建立一个什么样的人才培养模式才能适应21世纪财会职业发展对人才的需求呢?有鉴于此,本文创新性地提出了"岗证单一体化"的人才培养模式,旨在打造高职会计专业人才培养特色,引领全国高职会计专业的发展方向.

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