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初中英语“任务型”教学的理性思考
引用本文:孙继敏.初中英语“任务型”教学的理性思考[J].科技与企业,2012(20):329.
作者姓名:孙继敏
作者单位:抚松县实验中学
摘    要:"任务型"教学模式是《英语课程标准》明确倡导的。实施"任务型"教学,将会让学生在英语课堂上最大限度的使用英语,有效地提高学生的英语水平。本文就"任务型"教学模式的意义以及教师在实际教学中如何操作做了详尽的阐述。

关 键 词:“任务型”教学  意义  确定任务  方法  组织  体验
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