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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
唤醒学生学习的主动性
作者姓名:
邵华
作者单位:
河北省涞水县,河北,涞水,074100
摘 要:
只有彻底抛弃“满堂灌”、“注入式”的教学方式,营造融洽、和谐、宽松的课堂氛围,才能充分挖掘每个学生的学习才能和潜力,唤醒学生学习的主动性,全面提高学生的素质。
关 键 词:
唤醒
素质教育
主动性
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