“双元制”模式是我国培养技术工人的有效途径

近年来，我国技术工人短缺现象愈发明显，根本原因与我国现行的培养方法有关：技术工人的培训基本上是由职业学校、技工学校实施，但相当多隶属教育部门的职业学校，其教学内容往往脱离企业实际需求；而少数由大企业办的技工学校，基础理论的教学力量明显不足，同时也不能满足众多中小企业对技工的大量需求。工业发达国家培养技工的“双元制”模式，不失为一种可供借鉴的有效途径。