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| 浅谈数学交流 | |
| 引用本文： | 王晓燕.浅谈数学交流[J].科技转让集锦,2010(19). |
| 作者姓名： | 王晓燕 |
| 作者单位： | [1]郑州市第102中学,河南郑州,450000 |
| 摘 要： | 数学交流堤通过问题情境,使学生有机会阅读、写作和讨论思想,从而自然地应用数学语言.提高学生在课堂教学中的数学交流能力,使学生真正成为课堂教学的主人,是现代数学教学的一种趋势.在教学中实施教学交流要注重自我交流、注重数学交流的评价. |
| 关 键 词： | 数学交流 评价 |
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