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杂志ISSN号
化学实验中如何培养学生的创造性思维
作者姓名:
萨仁高娃
作者单位:
锡林郭勒职业学院
摘 要:
作为一名化学教育工作者,我们应该把培养学生创造性思维方法渗透到化学教学中。让化学教学过程成为再现式思维和创造性思维有机结合的典范,着力营造情感共呜沟通,信息反馈畅通,思维活泼流畅,创造精神涌动的最佳意境。
关 键 词:
化学实验
创造性思维
创造精神
培养
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