浅谈小学英语课堂教学的艺术性 |
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引用本文: | 孙黎黎.浅谈小学英语课堂教学的艺术性[J].魅力中国,2010(7X):218-218. |
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作者姓名: | 孙黎黎 |
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作者单位: | 霍林郭勒市第三小学 |
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摘 要: | 教学艺术是一门较复杂、难于把握的综合艺术。与其他形式的艺术相比,它注重于对艺术创造性这一本质特征的理解和把握,因此英语教师除了要具有扎实的专业知识外,还必须懂得艺术,必须具有一定的艺术修养。这样他才能创设艺术的教学环境、使用艺术的教学手段和采取艺术的教学态度。
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关 键 词: | 小学英语 课堂教学 艺术性 研究 |
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