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初三语文读写复习教学中的“引导自学”
引用本文:
陆倩.初三语文读写复习教学中的“引导自学”[J].魅力中国,2010(8X):108-108.
作者姓名:
陆倩
作者单位:
苏州市第十六中学
摘 要:
本文对初三语文读写教学进行了重新审视,认为在该学年尤其应加强教师对学生的"引导自学"。它对于学生语文读写学习能力的稳步提高,对于学生后续语文读写学习的持续发展,对于初三语文和其他学科间学习的合理平衡,都意义重大。
关 键 词:
初三语文
读写复习
引导自学
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