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| 大学生评教效度优化体系研究——基于学生、教师、评教管理者三方视角 | |
| 引用本文： | 吴珍珍,贾磊,周洁,吕庆田,易香玲.大学生评教效度优化体系研究——基于学生、教师、评教管理者三方视角[J].中国市场,2012(31):118-119. |
| 作者姓名： | 吴珍珍 贾磊 周洁 吕庆田 易香玲 |
| 作者单位： | 江西财经大学 |
| 基金项目： | 2011—2012年度国家大学生创新性实验计划项目“大学生评教效度优化体系研究———基于学生、教师、评教管理者三方视角”研究成果,项目编号为111042104 |
| 摘 要： | 学生评教是现今高校普遍采用的一种教师教学质量评价方式,但这一评价方式在实践运用中的效度并不高。本文就学生、教师、评教管理者三方视角,旨在研究一套有利于优化大学生评教效度的体系。通过体系构建的条件、程序分析,最终完成体系的构建,并说明该体系的运作流程及操作思路。 |
| 关 键 词： | 学生评教 三方视角 条件 程序 体系构建 |
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