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| 浅析高职高专数学课程改革 | |
| 引用本文： | 吕海侠.浅析高职高专数学课程改革[J].中小企业管理与科技,2010(30). |
| 作者姓名： | 吕海侠 |
| 作者单位： | 陕西工业职业技术学院材料工程学院 |
| 摘 要： | 数学学习离不开思维,数学探索需要通过思维来实现,高等职业技术院校数学教学不仅仅是学习复杂的令人眼花缭乱的公式,而是要在教学过程中渗透数学思想方法,培养思维能力,形成良好的数学思维习惯,这是高职院校数学教学的目的,也是培养学生在今后的工作当中利用数学思维方法解决实际问题的能力.高职院校数学教学改革思想的主要内容就体现在如何能将理论学习和实践巧妙地结合起来,有效地相互转化,提高学生数学综合素质和能力. |
| 关 键 词： | 思维 渗透 数学思想方法 思维能力 创新意识 |
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