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| 美国多元文化教育课程改革之核心问题 | |
| 作者单位： | ;1.北京语言大学培训学院 |
| 摘 要： | 知识建构是美国多元文化教育课程改革的核心。五种知识类型综合发挥作用促进美国多元文化教育的课程改革。提出权力共享模式可作为美国多元文化教育课程知识选择的途径。 |
| 关 键 词： | 多元文化教育 知识建构 革新性知识 |
Key Issues in the Curriculum Transformation of American Multicultural Education |
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| Keywords: | |