甘肃卓尼县教学点发展调查研究 |
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作者单位: | ;1.卓尼县教育局教研室;2.甘肃民族师范学院西北少数民族教育发展研究中心 |
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摘 要: | 在《乡村教师支持计划》《甘肃省乡村教师支持计划实施办法》实施一周年之际,通过卓尼县教学点的调研,梳理了教学点建设的现状和取得的成绩,分析了农牧村教学点建设过程中存在的问题,提出了解决的对策建议。
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关 键 词: | 教学点 策略 成效 问题 |
An Investigation into the Development of Teaching Venues in Zhuoni County |
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Abstract: |
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