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| 伊利诺伊数理高中考察散记 | |
| 引用本文： | 程红兵.伊利诺伊数理高中考察散记[J].长三角,2012(2). |
| 作者姓名： | 程红兵 |
| 作者单位： | 上海市浦东教育发展研究院;上海市教师学研究会;上海市语文名师培养基地; |
| 摘 要： | 正多次到美国,已经没有多少新鲜感,一样是到美国领事馆的面签,一样是留指纹,一样是长时间的飞行,一样是精神疲惫、困倦不止,一样是看到广阔的绿地、湛蓝的天空,一样是风格相近而又各自不同的别致的建筑,一样是考察学校,一样是校长带着几个懂中文的学生和老师接待。然而这一次却仍然有所 |
| 关 键 词： | 学校 学生 高中 校长 数理 长时间 诺伊 考察 伊利 美国 |
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