中国性教育现状 |
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引用本文: | 张鼎.中国性教育现状[J].武汉市经济管理干部学院学报,2002(Z1):214-215. |
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作者姓名: | 张鼎 |
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作者单位: | 张鼎(江汉大学,湖北,武汉,430016) |
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摘 要: | 对于性教育,不少人理解比较狭窄,以为它只关乎生理解剖方面的知识.其实,性教育的内容相当丰富,是一个严密的体系,至少包括性知识、性心理、性道德、性法律、性美学等内容.换句话说,性教育绝非只是知识性的,更不仅仅是技术性的,而首先是一种现代的人生理念教育,一种现代的价值观教育,一种高尚的情感教育.
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关 键 词: | 性生理 性心理 |
修稿时间: | 2002年4月20日 |
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