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中国性教育现状
引用本文:张鼎.中国性教育现状[J].武汉市经济管理干部学院学报,2002(Z1):214-215.
作者姓名:张鼎
作者单位:张鼎(江汉大学,湖北,武汉,430016)
摘    要:对于性教育,不少人理解比较狭窄,以为它只关乎生理解剖方面的知识.其实,性教育的内容相当丰富,是一个严密的体系,至少包括性知识、性心理、性道德、性法律、性美学等内容.换句话说,性教育绝非只是知识性的,更不仅仅是技术性的,而首先是一种现代的人生理念教育,一种现代的价值观教育,一种高尚的情感教育.

关 键 词:性生理  性心理
修稿时间:2002年4月20日
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