20世纪90年代台湾地区教育改革中的实质非理性现象分析 |
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引用本文: | 赵世杰.20世纪90年代台湾地区教育改革中的实质非理性现象分析[J].商场现代化,2010(11):165-165. |
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作者姓名: | 赵世杰 |
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作者单位: | 哈尔滨商业大学会计学院 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅人文社科面上项目 |
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摘 要: | 本文通过对20世纪90年代台湾地区教育改革的背景和内容的研究,梳理出了此次教育改革过程中的一些实质非理性现象,并对这些现象进行了原因分析,目的在于对相关的教育改革有所促进。
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关 键 词: | 90年代 台湾 教育改革 实质非理性 |
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