毛泽东实践思想政治教育理念之当代意义——以重庆市大学生“六个一”工程实践为例 |
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引用本文: | 周长友,李杰.毛泽东实践思想政治教育理念之当代意义——以重庆市大学生“六个一”工程实践为例[J].新西部,2012(3). |
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作者姓名: | 周长友 李杰 |
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摘 要: | 当前高校思想政治教育存在着理论与实践分离、目标与手段背离等问题。毛泽东的实践思想政治教育理念中强调调查研究的重要性,在生产劳动中寓教于行和走群众路线等内容对解决当前高校思想政治教育中所存在的困境具有参考价值。重庆市大学生“六个一”社会实践工程对此进行了有益尝试,为进一步探索大学生思想政治实践建设新路径提供了新思路。
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关 键 词: | 毛泽东 实践思想 教育理念 六个一 |
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