数字经济背景下在线教育培训机构的营销策略探索——以“星火教育”为例 |
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作者姓名: | 周瑛 区嘉倩 |
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作者单位: | 广州南方学院,广东 广州 510970 |
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摘 要: | 目前,随着数字经济的快速发展,教育领域面临着向数字化转型的挑战。与此同时,在国家宏观层面的支持下,K12教育(指从幼儿园到高三的基础教育)正朝着很好的方向不断发展,越来越多的人重视教育,对教育的需求不断增强,有大量的机构涌入教育行业。要想脱颖而出并且提高盈利水平,完善和拥有自己的营销策略就必不可少。本文以星火教育公司为例,使用PEST法、波特五力模型对我国K12教育行业的营销模式进行剖析,分析其建构模式、员工管理、企业文化等。通过STP分析法确定公司的市场细分、市场定位和目标市场的选择,对提升竞争力改进策略提出建议。
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关 键 词: | 数字经济 教育培训机构 营销策略 星火教育 |
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