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“深化校企合作,共建校园文化”的策略探究——以江阴中等专业学校“机电一体化专业”建设为例
作者姓名:
杨贤文
作者单位:
江苏省江阴中等专业学校,江苏江阴,214400
摘 要:
针对当前职业类学校的“校园培养”模式培养出来的机电专业毕业生的不足,本文以江阴中等专业学校“机电一体化专业”建设为例,立足实践,就“深化校企合作,共建校园文化”做了操作层面的策略探究.
关 键 词:
校企合作
校园文化
策略探究
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