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| 实施“六个拓展”确保社会主义核心价值观融入高职学生德育实践各个环节 | |
| 引用本文： | 张奎彦.实施“六个拓展”确保社会主义核心价值观融入高职学生德育实践各个环节[J].企业导报,2014(19):80+68-80. |
| 作者姓名： | 张奎彦 |
| 作者单位： | 湖南九嶷职业技术学院 |
| 基金项目： | 013年湖南省职业院校教育教学改革研究项目《社会主义核心价值观融入高职学生德育途径创新研究》(课题号ZJB2013060)的阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 就高职院校来讲,紧密结合高职院校"工学结合、校企合作"的办学特点,积极实施"六个拓展",构建新型德育教育方法体系,确保社会主义核心价值观融入高职学生德育实践各个环节,对于提高培育践行社会主义核心价值观的实效性至关重要。 |
| 关 键 词： | 社会主义核心价值观 高职学生德育实践 六个拓展 |
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