对高校体育课程内容实施问题的研究

本文试图通过对当前高校体育课程内容实施问题的分析,找出高校体育课程内容存在的主要问题,分析问题原因,并寻求改革高校体育课程内容的发展对策,使课程内容更具有可操作性,并对我国高校体育课程内容的改革与发展具有借鉴和参考意义。