国际贸易专业开展第二课堂教学的思考

第二课堂是建立在有形教育与无形教育之间的、在时间与空间上更加开阔的可以承载更为丰富多彩的教育形式和内容的教育阵地和渠道,国际贸易专业开展第二课堂教学应本着自身特色,从社会实践、学术文化活动、科研训练、社会工作、参观考察等方面多层次多角度加以培养训练。