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山西高职院校开设环境课程的分析研究
引用本文:柴阳云.山西高职院校开设环境课程的分析研究[J].太原城市职业技术学院学报,2011(10):58-59.
作者姓名:柴阳云
作者单位:山西水利职业技术学院
摘    要:文章通过对山西高职院校开设环境课程情况的调研以及对山西水利职业技术学院部分学生的环境意识、环境行为等问题的问卷调查,结果表明:为加强山西环境保护工作的扎实推进和提高公众参与的有效性,山西各高职院校开设环境相关课程已势在必行。

关 键 词:环境教育  调查  可持续发展  公众参与
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