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差序式领导何以促进员工职业成长?职业呼唤的调节作用
引用本文:陈晓暾,王钰,罗文春,鹿祎璇.差序式领导何以促进员工职业成长?职业呼唤的调节作用[J].技术经济,2021,40(12):127-138.
作者姓名:陈晓暾  王钰  罗文春  鹿祎璇
作者单位:陕西科技大学 经济与管理学院,西安710021
基金项目:陕西省教育厅哲学社会科学重点研究基地项目“需求满足视角下轻工企业员工工作生活质量提升研究”(项目编号:20JZ023)
摘    要:随着社会经济的发展,个体更加重视职业生涯体系建设,领导行为这一影响员工职业生涯发展的组织因素被越来越多地探索.基于自我决定理论和个体?情境交互理论,本文探讨了差序式领导对员工职业成长的作用机制.采取三波次时跨一年的问卷调查,收集了432个有效研究样本.实证研究发现:差序式领导正向影响员工职业成长;差序式领导通过组织自尊和工作重塑对员工职业成长产生正向影响,即组织自尊和工作重塑在差序式领导和员工职业成长关系间具有多重中介作用;职业呼唤能够调节组织自尊和职业成长的关系,职业呼唤对工作重塑和职业成长的正相关关系同样发挥调节作用;职业呼唤正向调节组织自尊和工作重塑的中介作用.

关 键 词:差序式领导  组织自尊  工作重塑  职业呼唤  职业成长
收稿时间:2021/7/25 0:00:00
修稿时间:2021/12/9 0:00:00
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