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高等职业院校“双师型”教师培养机制探索——基于日本职业训练指导员培养模式
作者单位:;1.无锡商业职业技术学院人事处
摘    要:"双师型"师资队伍建设是我国高等职业教育发展的重要保障,学习职业教育发达国家师资队伍的建设经验,有助于我国职业教育的健康发展。通过对日本职业训练指导员的培养模式与中国高等职业院校"双师型"教师培养模式的对比,探索符合高等职业院校内涵建设时期"双师型"教师的培养机制。

关 键 词:职业训练指导员  “双师型”教师  培养模式  培养机制

An Exploration into the Training Mechanism of“Double-Quality”Teachers in Higher Vocational Colleges with Reference to the Cultivation of Japanese Vocational Training Instructors
Abstract:
Keywords:
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