高等职业院校“双师型”教师培养机制探索——基于日本职业训练指导员培养模式 |
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作者单位: | ;1.无锡商业职业技术学院人事处 |
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摘 要: | "双师型"师资队伍建设是我国高等职业教育发展的重要保障,学习职业教育发达国家师资队伍的建设经验,有助于我国职业教育的健康发展。通过对日本职业训练指导员的培养模式与中国高等职业院校"双师型"教师培养模式的对比,探索符合高等职业院校内涵建设时期"双师型"教师的培养机制。
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关 键 词: | 职业训练指导员 “双师型”教师 培养模式 培养机制 |
An Exploration into the Training Mechanism of“Double-Quality”Teachers in Higher Vocational Colleges with Reference to the Cultivation of Japanese Vocational Training Instructors |
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