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| 高校教师职业焦虑成因及对策分析 | |
| 引用本文： | 秦 竹,马定松,向 泰.高校教师职业焦虑成因及对策分析[J].经济研究导刊,2014(16):69-70. |
| 作者姓名： | 秦 竹 马定松 向 泰 |
| 作者单位： | [1]云南中医学院,昆明650500 [2]云南师范大学,昆明650500 |
| 基金项目： | 基金项目：云南省教育研究“十一五”规划资助课题“高校教师职业焦虑状况及辅导技能研究”;国家中医药管理局“十二五”重点学科“中医心理学”资助项目 |
| 摘 要： | 职业焦虑是高校教师面临的重大心理问题,也是影响高校教师自我成长和身心健康的重要原因。着眼于高校教师职业焦虑的研究不仅是教师职业发展的重大课题,也是高校教育教学研究的重大项目。通过分析高校教师职业焦虑的原因,从社会、学校、个人三个层面探讨高校教师职业焦虑的缓解策略。 |
| 关 键 词： | 高校教师 职业焦虑 成因 对策 |
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