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程序设计语言教学的层次化方法研究
作者姓名:刘彦君  唐远新  林克正  张仁伟  郭锦兰
作者单位:哈尔滨理工大学 计算机科学与技术学院,哈尔滨,150080
摘    要:
对计算机专业学生而言,程序设计语言课程的学习影响到数据结构、编译原理等相关课程;同时,作为实践性很强的学科,通过这些课程的学习形成较强的程序设计能力,是学生未来工作之必需。因此,从教学手段、教学方法、教材建设和教学内容改革等多角度提高程序设计语言课程教学质量的探索一直以来是热点论题。

关 键 词:课件  数据结构  教学法
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