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基于“三个一体化”模式下高职生综合素质模糊评价
引用本文:薛志俊.基于“三个一体化”模式下高职生综合素质模糊评价[J].山东纺织经济,2014(1):101-103.
作者姓名:薛志俊
作者单位:盐城工业职业技术学院,江苏盐城224005
摘    要:本文分析目前高职生综合素质测评中存在的弊端和问题,提出构建"三个一体化"模式下高职生综合素质评价体系,探讨了评价体系中各指标的组成及权重的合理分配,通过多层次模糊模型综合评价高职生的综合素质,促使学生自觉自愿地提高自身素质。

关 键 词:高职生  三个一体化  综合素质  模糊评价
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