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高职院校学生思想政治理论课学习兴趣探究
引用本文:陈芳,许翠兰,杨丽.高职院校学生思想政治理论课学习兴趣探究[J].新西部,2014(10):153-154.
作者姓名:陈芳  许翠兰  杨丽
作者单位:云南城市建设职业学院,云南昆明650017
基金项目:本文为北方投资集团教研院教育教学研究课题(编号:20120307003)阶段性成果
摘    要:调查结果显示,民办高职院校学生对思政课的教学内容、方式、考核方法均不满意,学习兴趣不高,且实践教学效果甚微.提高学生对思政课学习兴趣的途径主要是:重新编排教学内容,采用多种教学方式,使思政课教育更贴近生活;加大实践教学力度、扩大实践教学范围;重视思政课的过程考核,提高教学效果.

关 键 词:民办高职院校  思想政治理论课  学生学习兴趣  提高方法
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