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| 高校学生管理刚性与柔性的辩证研究 | |
| 引用本文： | 费军,张燕.高校学生管理刚性与柔性的辩证研究[J].经济研究导刊,2010(34):311-312. |
| 作者姓名： | 费军 张燕 |
| 作者单位： | 1. 南京工业大学,南京,211816 2. 国网电力科学研究院,南京,210000 |
| 摘 要： | 通过对刚性管理和柔性管理特征、利弊的分析,结合高校学生的特点和学生管理的现实,提出高校学生管理应从制度保障,加强养成教育;确立＂仁爱与责任＂的教育管理理念;善用激励机制;加强人文关怀,以情动人,充分发挥情感凝聚作用;逐步推行自我管理;实行多元化、差异化管理等六个方面将刚性管理和柔性管理进行有机结合,将刚性管理作为保障,通过柔性管理达到管理的最佳效果。真正做到＂刚柔并济＂。 |
| 关 键 词： | 学生管理 刚性 柔性 辩证研究 高校 |
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