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体验式教育理念对高职学生职业生涯规划的启示
引用本文:朱小平,丁辉.体验式教育理念对高职学生职业生涯规划的启示[J].合作经济与科技,2011(10):86-87.
作者姓名:朱小平  丁辉
作者单位:安徽国防科技职业学院
基金项目:安徽国防科技职业学院2009年院级教科研立项项目《高职院校职业生涯教育体系的研究与实践》的阶段性成果之一
摘    要:体验式教育是一种特定环境下的实践能力培养,强调合作互助以及学生自己的感受和体验,这无疑对高职院校的学生职业生涯规划具有重要借鉴意义。

关 键 词:体验式教育  职业生涯规划  合作互动
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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