“工学交替”在人才培养模式中的探索——以黑龙江省贸易经济学校为例 |
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作者单位: | ;1.黑龙江省贸易经济学校 |
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摘 要: | "工学交替"是校企合作中培养学生适应企业要求的有效途径。采取"工学交替"的教学形式,通过岗位认知、岗位体验、顶岗实习的过程,能够全面提升学生职业岗位能力。"工学交替"人才培养模式,形成了"校企双赢"的合作机制,构建了"校企合作"人才培养模式,实现了教学与就业的无缝对接,助推了校内外实训基地共建,全方位培养了物流服务与管理专业实用型人才。
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关 键 词: | “工学交替” 人才培养模式 物流专业 |
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