浅析教学法中的“交际”

本文从“交际”的概念出发，分析了交际教学法的语言理念和心理理念，探讨了交际教学法中教师和学生的作用，并通过对交际能力和语言能力的对比分析，强调交际能力对于二语习得的重要性。