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| 雪域高原上的温馨校区——四川省甘孜州特殊教育学校侧记 | |
| 引用本文： | 徐蕾.雪域高原上的温馨校区——四川省甘孜州特殊教育学校侧记[J].中国西部,2013(33):66-71. |
| 作者姓名： | 徐蕾 |
| 作者单位： | 《中国西部》编辑部 |
| 摘 要： | 特殊教育作为各类教育形态中，人才培养结构起步最薄弱，教育成果评定最不成熟，生源进出口最艰难的一类，一所小学制的特殊教育学校，究竟能够帮助孩子们走多远，能不能用“教育”与“知识”改变他们的生活？ |
| 关 键 词： | 特殊教育学校 雪域高原 甘孜州 四川省 侧记 校区 人才培养结构 教育形态 |
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