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| 人文视角下的小学数学教育 | |
| 引用本文： | 张建敏.人文视角下的小学数学教育[J].长三角,2009,3(8). |
| 作者姓名： | 张建敏 |
| 作者单位： | 泽州武城中心小学,山西,泽州,048014 |
| 摘 要： | "数学是思维的体操"这句名言,长期以来影响着数学老师的教学理念.几乎所有的数学老师都认为,数学是培养人的逻辑思维能力的,传统的数学教学模式过分的强调数学的逻辑性,而忽视了"以人为本"的教育,缺乏对学生的人文关怀.本文突破传统数学教学模式,从人文视角下探讨了数学教育,适应新形势课程改革需要和当代小学生身心发展的需要. |
| 关 键 词： | 人文关怀 数学教育 |
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