润物细无声——论高校开设中国民族舞蹈课程的现实意义

通过文献资料法，对中国民族舞蹈与高校体育艺术课程教学的关系进行了研究，认为中国民族舞蹈不仅能够提高大学生的人文素养，促进大学生终身体育能力，还能推动全民健身运动的实施。本文主要针对高校开设中国民族舞蹈课程的现实意义作初步探讨，希望能为我国高校体育艺术教学体系的进一步完善提供参考性依据。