研究生职业生涯规划教育的现状与实践探索 |
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作者姓名: | 焦丽 |
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作者单位: | 武汉大学经济与管理学院,湖北武汉430070 |
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摘 要: | 研究生职业生涯规划教育对研究生、高校及社会发展意义重大,然而我国研究生职业生涯规划教育还处于起步阶段,存在指导观念缺位、认识上有偏差、教育部门职能单一等问题。因此,高校要重新审视研究生职业生涯规划教育,更新观念,通过建立健全研究生职业生涯规划教育的组织管理体系,建设研究生职业生涯规划课程等措施,建构全程化、全员化、系统化研究生职业生涯规划教育模式。
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关 键 词: | 研究生 职业生涯规划 教育 探索 |
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